Calcio: se l'allenatore è più calmo la squadra vince

RESTANO sempre a bordo campo ma sono quelli che a fine partita devono fare i conti con il risultato e i giocatori. Gli allenatori, nel calcio e non solo, non toccano mai la palla ma proprio non si può dire che non siano immersi nel gioco. È sempre positivo che un allenatore sia emotivamente coinvolto nella partita? Secondo una ricerca pubblicata su Sports, i coach che non riescono a gestire le proprie emozioni vanno incontro a risultati peggiori dei colleghi più controllati. LEGGI - Intelligenti emotivi di tutto il mondo ora uniamoci? LEGGI- E' l'intelligenza emotiva la chiave del successo? • LA CONDANNA DEL PERDENTE Nei tornei calcistici, quando una squadra comincia a perdere sembra che non ci sia modo per recuperare. Si scendono i gradini della classifica uno dopo l’altro senza mai risalire. Lo stesso accade per chi inizia a vincere, nessuno puo fermarli. I giocatori lo sanno e anche gli allenatori. Per questo i ricercatori del Karlsruher institut fur Technologie (Kit) si sono chiesti se ci sia un legame tra le sconfitte e il fiume di emozioni negative generate a seguito di una delusione o positive nel caso di buoni risultati. Gli scienziati hanno sottoposto giocatori e allenatori di 18 squadre amatoriali giovanili a questionari ideati per valutare quale sia l’impatto delle competenze emozionali dei coach sui risultati della squadra. “Elementi come vittorie o sconfitte ma anche la crescita sportiva di un atleta, sono seguiti da risposte emotive di gioia, rabbia o disperazione che spesso sono evidenti sia fisicamente che come cambiamento nell’atteggiamento dell’allenatore” spiega Darko Jekauc, dell’istituto di sport e scienze sportive del KIT. • ALTRE DISCIPLINE Studi simili erano già stati realizzati per altre discipline sportive, ma il calcio era sempre rimasto fuori dall'interesse della ricerca. In quest'occasione si era già messo in evidenza il legame tra stato emotivo di allenatori e atleti e i loro risultati sportivi. Per ogni disciplina, però, l'atteggiamento mentale che può essere positivo è molto specifico e quello che va bene per una non è necessariamente quello più vantaggioso per un'altra. Sorge quindi la necessità di uno studio dedicato a ciscuno sport. LEGGI - Terremoto, ad Amatrice come in Finlandia: i bambini a scuola di emozioni? • L'INTELLIGENZA EMOTIVA Non riuscire a metabolizzare una delusione o un momento di rabbia porta a valutazioni più pessimistiche delle situazioni. Avere un atteggiamento negativo a sua volta influenza l’interpretazione degli eventi successivi, aumentando l’importanza attribuita alle sconfitte e minando la percezione delle proprie capacità. “È evidente che questo atteggiamento porti a un ulteriore peggioramento dei risultati” afferma Jekauc. Gli allenatori che ricorrono a stratagemmi per liberarsi delle emozioni negative riescono ad avere una visione più chiara delle strade che dovranno percorrere per migliorare i risultati della propria squadra. “I coach emotivamente più stabili sono più ottimisti nel valutare le situazioni rispetto a chi ha meno autostima e si concentra solo sugli aspetti negativi” commentano i ricercatori. “La ricerca - concludno gli autori - vuole mettere in evidenza la necessità di dedicare attenzione allo sviluppo emotivo degli allenatori durante la loro formazione come elemento che concorre al risultato della squadra".