Il segreto della discalculia: perché alcuni bambini hanno difficoltà con la matematica?
di Sandro IannacconeUna nuova ricerca indaga i meccanismi neurali e metacognitivi alla base della discalculia evolutiva nei bambini. L’esperta: “Fondamentale guardare all’intero network cerebrale e supportare i bambini per ridurre lo stress, la loro intelligenza è del tutto normale”
Si narra che, sul finire del Settecento, un maestro elementare chiese ai suoi alunni di sommare tutti i numeri interi da 1 a 100, sperando di tenerli occupati per ore. Pochi istanti dopo, il giovanissimo Carl Friedrich Gauss (che anni dopo sarebbe passato alla storia come “il principe della matematica”) alzò la mano e diede la risposta esatta: 5050. L’enfant prodige non aveva contato meccanicamente cifra per cifra, ma aveva applicato quella che oggi definiremmo una brillante strategia metacogni…