Per conquistare il benessere digitale è fondamentale il ruolo dei genitori

Prima di compiere cinque anni, vostro figlio sarà stato immortalato in media 1.500 volte. Fotografie che spesso finiscono online e contribuiscono a creare fin dall’infanzia un rapporto strettissimo tra bambini e social network: “È fondamentale che siano i genitori a dare il buon esempio su un corretto utilizzo delle piattaforme, perché se fin da piccoli si cresce con questo modello, inevitabilmente risulterà normale condividere anche le sfere più intime della propria identità”, ha spiegato Ivano Zoppi, pedagogista e segretario generale della Fondazione Carolina, nel corso di un evento organizzato da Facebook. “Il pericolo è che a insegnare un comportamento dietro al quale possono celarsi parecchi rischi siano gli stessi genitori”. I rischi Ma quali sono questi rischi? Per esempio, che la presenza dei bambini sui social fin dai primissimi anni di vita li incentivi a utilizzare quelle stesse piattaforme prima ancora dell’età minima consentita dalla maggior parte di esse, ovvero 13 anni. Basta entrare in una qualunque classe delle elementari e delle medie per rendersene conto: già a dieci anni, la percentuale di giovanissimi con un account Instagram o TikTok è molto elevata. E già a quell’età inizia a rivestire una certa importanza sociale il numero di follower conquistati o di like ottenuti. “Riceviamo richieste per tenere laboratori sul corretto uso dei social già per le terze elementari”, prosegue Ivano Zoppi. “Da questo punto di vista, è necessario accompagnare i genitori a comprendere meglio la questione: non bisogna lasciare autonomia ai figli in età così giovane, perché inevitabilmente riverseranno sui social il bisogno di essere visti e di dimostrare la loro esistenza, cercando di ottenere più like o cuori possibili”. Quali possano essere i pericoli psicologici, nel momento in cui già da bambini si attribuisce un’eccessiva importanza a questi veri e propri indicatori di popolarità, è ormai noto, ma allora quali sono le regole base da seguire? “Non è un problema tecnologico, ma culturale”, precisa Zoppi. “A questi bambini dobbiamo insegnare che esistono a prescindere dai social. E dobbiamo dare anche il buon esempio, non abusando noi per primi di questi strumenti”. E come evitarli Inutile additare sempre l’eccessivo utilizzo di smartphone e social network da parte dei più giovani quando poi siamo proprio noi a non staccarci nemmeno a tavola, dopo cena o nei momenti familiari. Per incentivare un uso più equilibrato delle piattaforme social Facebook ha creato – in partnership con numerose realtà – Get Digital, un contenitore di risorse per aiutare ragazzi, genitori e insegnanti a sviluppare un rapporto sano, sicuro e consapevole con i social network e il mondo online. Ad esempio, per i minorenni, sarebbe ideale che utilizzassero l’account in forma privata. Non c’è però un obbligo da parte del social network, che si limita a mandare degli avvisi sui vantaggi del profilo privato, per aiutarli a scegliere in modo più consapevole. Altre soluzioni che possono aiutare i più giovani a non essere vittima di cyberbullismo o a non finire preda di adescatori sono invece di stampo più tecnologico: Instagram (che è sempre di proprietà di Facebook) da marzo scorso impedisce agli adulti di inviare messaggi privati a minorenni con cui non sono in contatto. Prossimamente implementerà anche degli avvisi di sicurezza sui potenziali messaggi diretti ricevuti da malintenzionati e un filtro in grado di scartare automaticamente quelli offensivi. “Al di là delle soluzioni tecnologiche, è fondamentale stare accanto ai ragazzi, partecipare alla loro vita digitale, fare domande, accompagnarli”, conclude Ivano Zoppi. “Non bisogna considerare internet come qualcosa di distante, perché è un ambiente che li accompagna sempre, che vive con loro, che hanno a portata di mano nella tasca dei jeans. Da parte nostra, occorre sviluppare una nuova cultura dell’attenzione”.