Il ragazzo avrebbe tentato di riprendere l’aggressione con una telecamera sul casco. La responsabilità degli adulti e il lavoro educativo che non possiamo continuare a chiedere soltanto agli insegnanti

La bozza dell’EU Kids Act pone uno stop agli account sotto quest’età, imponendo un controllo da parte delle famiglie. Una misura che però potrebbe non essere sufficiente

Gli allarmanti dati dell’ultimo rapporto Unicef. Fondamentale il ruolo degli adulti. Che devono imparare a cambiare il linguaggio della prevenzione

Per anni abbiamo chiesto agli adolescenti di imparare a fermarsi e ai genitori di controllare meglio. Ora anche chi costruisce le piattaforme dovrà rispondere del modo in cui continua a spingerli a restare

Nelle giornate torride diventa difficile uscire di casa. Spesso a rimanere isolati per ore sono i bambini e gli anziani che si trovano chiusi in casa senza poter incontrare nessuno

In pochi secondi il telefonino può fermare il pianto e regalarci la pace. Ma non è la strada giusta da percorrere

La proposta della Commissione: niente schermi fino a 2 anni. Dai 6 ai 12 anni social e videogame con la supervisione di un adulto

La decisione non risolverà da sola il problema, ma interrompe finalmente una finzione: quella secondo cui bambini, adolescenti e multinazionali della tecnologia possano confrontarsi ad armi pari

Se siamo stati aggrediti non dobbiamo diventare aggressori. E farci giustizia da soli

La psicologia non sostituisce il diritto e non assolve nessuno. Allo stesso modo, però, il diritto non può cancellare la realtà psicologica di un trauma

Quando l’arroganza viene scambiata per forza, anche il linguaggio diventa un modello educativo

Project Medusa, l’operazione internazionale coordinata da Europol contro reti di uomini che si scambiavano istruzioni su come abusare delle mogli, parla di qualcosa che riguarda molto da vicino la psicologia dei gruppi e la cultura digitale

Le responsabilità saranno accertate. Ma resta qualcosa che va oltre il singolo episodio e che riguarda tutti noi: la facilità con cui, dentro certe relazioni spezzate, i minori smettono di essere persone e diventano possesso, risarcimento e terreno di guerra

Un problema che riguarda genitori e insegnanti. Gli adulti devono essere un punto di riferimento che aiuti a diventare ‘grandi’ gli adolescenti in crisi

Non solo ansia e tensione per la prova. Si entra per l’interrogazione e, senza rendersene conto, si entra nel mondo degli adulti

La proposta dello psicologo Giuseppe Lavenia: “Un modello educativo sempre più distante dalla realtà”